La prevención e intervención en adicciones dentro de los ambientes educativos es un tema de suma importancia, particularmente en México, donde diversos factores socioculturales y económicos contribuyen a la complejidad del problema del consumo de sustancias y alcohol.
Estamos frente a un cambio de paradigma, por ende, un cambio cultural en donde, por primera vez, en décadas reflexionamos sobre el futuro de la educación, ya no como espectadores sino en primera persona.